初中畢業(yè)后的另一條賽道：為什么說(shuō)永修中等專業(yè)學(xué)校值得考慮

對(duì)于初中畢業(yè)生而言，選擇永修中等專業(yè)學(xué)校意味著選擇了一條注重實(shí)踐和技能發(fā)展的成才賽道，具有獨(dú)特的價(jià)值。首先，它打破了“唯普高論”的傳統(tǒng)觀念，為那些文化課成績(jī)不占優(yōu)勢(shì)但動(dòng)手能力強(qiáng)、有明確職業(yè)興趣的學(xué)生提供了適合的發(fā)展平臺(tái)。在這里，學(xué)生可以避開(kāi)枯燥的理論比拼，轉(zhuǎn)而專注于學(xué)習(xí)一門(mén)實(shí)用的技術(shù)或技能，較早地接觸職業(yè)世界。其次，中職教育同樣擁有完整的升學(xué)體系，通過(guò)對(duì)口高考、單招等方式，學(xué)生可以升入高職或本科院校繼續(xù)深造，實(shí)現(xiàn)“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的融合發(fā)展，未來(lái)成為高素質(zhì)技術(shù)技能人才。再者，國(guó)家高度重視職業(yè)教育，在政策、資金上給予大力扶持，學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠，學(xué)習(xí)成本低。最后，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，掌握一技之長(zhǎng)的中職畢業(yè)生往往能更快地適應(yīng)市場(chǎng)崗位需求，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。因此，對(duì)于尋求差異化發(fā)展、渴望早日自立的學(xué)生來(lái)說(shuō)，永修中等專業(yè)學(xué)校是一個(gè)務(wù)實(shí)且充滿機(jī)會(huì)的選擇。

永修中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1956

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：江西省九江市永修縣濱湖南路蓮花苑小區(qū)南

永修中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

永修中等專業(yè)學(xué)校是一所具有悠久歷史的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，前身是共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)永修分校，1984年改為永修縣職業(yè)高中，1995年學(xué)校認(rèn)定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。為做強(qiáng)做優(yōu)永修職業(yè)教育，2003年縣委縣政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，將永修縣職業(yè)高中、永修縣教師進(jìn)修學(xué)校、永修縣衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校合并，成立永修縣職業(yè)教育中心。為配合贛江新區(qū)建設(shè)，2015年將永修縣職業(yè)教育中心與永修縣衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校實(shí)質(zhì)合并。2014年政府投資7300萬(wàn)元，在中心城區(qū)規(guī)劃建設(shè)新校區(qū)，并于2017年8月投入使用。2017年年底我校順利通過(guò)普通中專的評(píng)估驗(yàn)收，2018年6月省教育廳正式批復(fù)我校升格為普通中專，改名為永修中等專業(yè)學(xué)校。

永修中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工94人，專任教師82人，其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)48人，占專任教師的58.5%;專業(yè)教師數(shù)42人，占專任教師的51.2%;其中雙師型教師36人，占專任教師的43.7%，學(xué)校師生比1：14.6。學(xué)校制定了多項(xiàng)師資引進(jìn)、培養(yǎng)和培訓(xùn)政策，通過(guò)多種方式提高教師的學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì)，師資有保證?，F(xiàn)有全日制中專學(xué)歷教學(xué)班29個(gè)，在校學(xué)生1200人，成人本科、?？圃诩畬W(xué)生480余人，年培訓(xùn)農(nóng)民工、待崗工人、在職工人2000余人。

永修中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校始終堅(jiān)持“成人與成才并重，升學(xué)與就業(yè)并舉”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以職業(yè)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)歷教育、成人教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為辦學(xué)形式。堅(jiān)持以人為本、以學(xué)習(xí)為中心、以教學(xué)質(zhì)量為生命線，以“愛(ài)心”構(gòu)筑?；辏處煈?yīng)該關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生應(yīng)該相互友愛(ài)。以培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者和專業(yè)技能型人才為落腳點(diǎn)，走聯(lián)合辦學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)、多層次、多形式的靈活辦學(xué)路子。

填報(bào)志愿與錄取

中考成績(jī)公布后，根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填?bào)平臺(tái)(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。

在“中等職業(yè)學(xué)校”或“職業(yè)類”批次中選擇永修中等專業(yè)學(xué)校及心儀的專業(yè)。

教育部門(mén)或?qū)W校根據(jù)中考成績(jī)、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過(guò)平臺(tái)或?qū)W校通知)，收到錄取通知書(shū)。

報(bào)到注冊(cè)

按錄取通知書(shū)要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到永修中等專業(yè)學(xué)校辦理繳費(fèi)、注冊(cè)、入學(xué)手續(xù)。