避開千軍萬馬獨(dú)木橋：鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念里，千軍萬馬擠普通高考獨(dú)木橋是主流路徑。而選擇鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校，則提供了一種“彎道超車”的可能。這種超車，體現(xiàn)在發(fā)展路徑和核心競(jìng)爭(zhēng)力上。學(xué)校幫助學(xué)生將競(jìng)爭(zhēng)賽道從純粹的文化課比拼，轉(zhuǎn)向?yàn)椤拔幕A(chǔ)+專業(yè)技能”的復(fù)合型競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于在邏輯思維、動(dòng)手操作方面有潛力的學(xué)生，這里能將其長(zhǎng)處發(fā)揮到極致。

學(xué)校通過精準(zhǔn)的技能培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)彎道超車。入學(xué)即分專業(yè)，學(xué)生能早早沉浸于未來職業(yè)所需的技能學(xué)習(xí)中。學(xué)校配備的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和校企合作項(xiàng)目，讓學(xué)生在校期間就能積累豐富的“工作經(jīng)驗(yàn)”。當(dāng)普通高中生還在為理論知識(shí)奮戰(zhàn)時(shí)，中職生可能已經(jīng)成為了某個(gè)技能領(lǐng)域的“熟練工”。這種提前量，使他們?cè)诰蜆I(yè)或升學(xué)面試時(shí)，具備獨(dú)特的技能優(yōu)勢(shì)和職業(yè)成熟度。

通過對(duì)口升學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)歷躍升，是另一種形式的彎道超車。對(duì)口升學(xué)考試科目少，專業(yè)性強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是全省同專業(yè)的中職生，避免了與普高生的直接大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)。只要在專業(yè)課上深耕，文化課不掉隊(duì)，就有很大機(jī)會(huì)升入本科或優(yōu)質(zhì)高職院校。這相當(dāng)于選擇了一條競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小、目標(biāo)更明確的賽道，用三年時(shí)間夯實(shí)技能基礎(chǔ)，再?zèng)_向高等教育，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)歷與技能的雙豐收，在未來的職場(chǎng)中脫穎而出。

鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1963

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：鄭州市紅旗路西段1號(hào)

鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：“外樹形象、內(nèi)抓管理，辦社會(huì)、家長(zhǎng)信任”的學(xué)校;學(xué)校的辦學(xué)理念是：瞄準(zhǔn)市場(chǎng)、深化改革、提升質(zhì)量、服務(wù)社會(huì)。學(xué)校以“修身以立人、強(qiáng)技以立業(yè)”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“勤奮、求是、文明、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，要求教師“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善導(dǎo)”，積極營(yíng)造 “樂學(xué)、善思、好問、活用”的良好學(xué)風(fēng)。

鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校初創(chuàng)于1963年，原名鄭州市第五十中學(xué)。1985年由河南省教育廳首批命名為鄭州市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。2006年更名為鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校。2010年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。學(xué)校位于市中心，交通便利，環(huán)境宜人，教學(xué)設(shè)施齊備，有10個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)房，并建有會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、點(diǎn)鈔實(shí)訓(xùn)室、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)室、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、硬件實(shí)驗(yàn)室、定格動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)室、航空實(shí)訓(xùn)室、形象設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室等高規(guī)格實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地;有43個(gè)多媒體雙向教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教室供學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐;有可容納150人的小禮堂和可容納600人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳;有四棟學(xué)生宿舍樓和兩個(gè)食堂;有藏書7.9萬冊(cè)的市級(jí)甲等圖書館。

鄭州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)在已有二十多年的職業(yè)教育辦學(xué)歷史。是全國(guó)中等財(cái)經(jīng)職業(yè)教育協(xié)作會(huì)員單位、河南省財(cái)經(jīng)職業(yè)教育中心教研組組長(zhǎng)學(xué)校、河南省職業(yè)教研室中等教育“寬基礎(chǔ)活模塊”課改實(shí)驗(yàn)基地。目前學(xué)校擁有52個(gè)教學(xué)班的規(guī)模，在校生2200余人。學(xué)校擁有一支適應(yīng)職業(yè)教育要求的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，學(xué)校教職工編制132人，目前在編在崗教師124人，編外在崗教師18人，其中專兼職教師96人。全國(guó)優(yōu)秀教師1人，省、市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人5人，省級(jí)骨干教師6人，省級(jí)職教名師4人，市級(jí)名師9人，市職業(yè)教研室中心教研組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)9人。多名教師具備注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師、微軟工程師等執(zhí)業(yè)資格證書并在社會(huì)專業(yè)團(tuán)體任職，保證了教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)社會(huì)不斷變化的專業(yè)需求。

招生對(duì)象及地區(qū)

1.學(xué)院實(shí)行“陽(yáng)光招生”，并按教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對(duì)象為參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，并根據(jù)教育部當(dāng)年頒布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。

3.招生計(jì)劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準(zhǔn)。

4.對(duì)加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認(rèn)可。