技能點(diǎn)亮人生：在江西建設(shè)工程學(xué)校如何開(kāi)啟你的職業(yè)之路

在江西建設(shè)工程學(xué)校開(kāi)啟職業(yè)之路，是一個(gè)系統(tǒng)性的“學(xué)技能、強(qiáng)素質(zhì)、謀發(fā)展”的過(guò)程。第一步是選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身興趣、特長(zhǎng)和職業(yè)愿景，在建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾、工程測(cè)量等專(zhuān)業(yè)中做出選擇，這是職業(yè)定位的起點(diǎn)。

在校期間的核心任務(wù)是扎實(shí)學(xué)好理論課，刻苦練就職業(yè)技能。要充分利用學(xué)校的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備，在老師指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)，爭(zhēng)取掌握核心操作技術(shù)，如識(shí)圖、測(cè)量、算量、施工工藝等。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的技能競(jìng)賽、資格證考試（如施工員、造價(jià)員、測(cè)量員等），這些證書(shū)和競(jìng)賽經(jīng)歷是未來(lái)求職時(shí)有力的能力證明。

要牢牢把握學(xué)校提供的校企合作和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)進(jìn)入合作企業(yè)實(shí)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)應(yīng)用于真實(shí)工作場(chǎng)景，了解行業(yè)運(yùn)作模式，鍛煉溝通協(xié)作能力，并爭(zhēng)取給企業(yè)留下良好印象，為畢業(yè)后直接就業(yè)積累資本。對(duì)于有志深造的學(xué)生，則需在學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，有計(jì)劃地加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課學(xué)習(xí)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備。無(wú)論選擇直接就業(yè)還是繼續(xù)升學(xué)，在學(xué)校打下的堅(jiān)實(shí)技能基礎(chǔ)，都將成為點(diǎn)亮未來(lái)人生、支撐職業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的核心光源。

江西建設(shè)工程學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1958

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：江西省南昌市昌北西山路８８號(hào)

江西建設(shè)工程學(xué)校簡(jiǎn)介

江西省建筑工程學(xué)校，創(chuàng)辦于1958年，2003年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案升格為全日制普通高職院校，是我省唯一一所建設(shè)類(lèi)高等職業(yè)院校,是國(guó)家教育部、住建部確定的“建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,隸屬于江西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳。江西省建筑工程學(xué)校為公辦全日制普通中等學(xué)校且為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。

江西建設(shè)工程學(xué)校辦學(xué)條件

江西省建筑工程學(xué)校地址設(shè)在享有東方“愛(ài)丁堡”之美譽(yù)的南昌市，學(xué)校注冊(cè)資本2208(萬(wàn)元)，在職員工171名，學(xué)院現(xiàn)有教師235人，其中專(zhuān)任教師 207名，校內(nèi)兼課教師28人，高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員 97人 ，碩士學(xué)位人員 83人，具有國(guó)家注冊(cè)建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、建造師等職業(yè)資格雙師素質(zhì)教師 150人，初步建成了一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)校實(shí)踐教學(xué)條件良好，擁有49 個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，同時(shí)與113家校外企業(yè)建立了穩(wěn)定的關(guān)系，為教師參加專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，學(xué)生實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、技能培訓(xùn)活動(dòng)提供了廣闊的舞臺(tái)。

江西建設(shè)工程學(xué)校辦學(xué)成就

辦學(xué)近50年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持職業(yè)教育面向社會(huì)、面向行業(yè)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育教學(xué)思路，在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和扶持下，走出了一條以職業(yè)教育為主，技能培訓(xùn)為輔的多種形式、多種功能的辦學(xué)新路。學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了建筑施工、建筑裝飾、建筑機(jī)械、建筑材料、建筑工程技術(shù)、建筑施工、建筑預(yù)算、電焊工、管道工、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造 、電腦文秘、廣告學(xué)、服裝設(shè)計(jì)等十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，已為社會(huì)培養(yǎng)和輸送3萬(wàn)多名畢業(yè)生，畢業(yè)生分布于全國(guó)各地，大部分已成為建設(shè)行業(yè)業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干，為我國(guó)城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。