鄭州市財(cái)經(jīng)學(xué)校的師資怎么樣 教學(xué)質(zhì)量如何

鄭州市財(cái)經(jīng)學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)相對(duì)合理、專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍。學(xué)校教師主要包括文化基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師，其中不少專業(yè)課教師具備“雙師型”素質(zhì)，即既有教師職業(yè)資格，又有相關(guān)職業(yè)資格證書或企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)⒗碚摻虒W(xué)與實(shí)踐操作緊密結(jié)合。學(xué)校也會(huì)從合作企業(yè)聘請(qǐng)技術(shù)骨干或行業(yè)專家擔(dān)任兼職教師，將最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和實(shí)操技能帶入課堂。

在教學(xué)質(zhì)量方面，學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律，強(qiáng)調(diào)“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的教學(xué)理念。課程設(shè)置上，除了公共基礎(chǔ)課程，專業(yè)課程體系通常按照崗位能力要求進(jìn)行構(gòu)建，理論與實(shí)踐課時(shí)分配合理。教學(xué)過程中，廣泛采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情景模擬等教學(xué)方法，利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室開展實(shí)操訓(xùn)練，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

學(xué)校重視教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控，有常規(guī)的教學(xué)檢查、聽課評(píng)課制度。同時(shí)，積極組織學(xué)生參加校級(jí)、市級(jí)乃至省級(jí)的技能競賽，以賽促學(xué)、以賽促教，檢驗(yàn)和提升教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)然，教學(xué)質(zhì)量的感知也因?qū)I(yè)和班級(jí)而異，總體而言，學(xué)校致力于為學(xué)生提供符合國家中等職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)服務(wù)，確保學(xué)生掌握必要的文化知識(shí)和專業(yè)技能，為其升學(xué)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。

鄭州市財(cái)經(jīng)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1979

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：鄭州市中原區(qū)中原中路128號(hào)

學(xué)校簡介

鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院(鄭州市財(cái)經(jīng)學(xué)校), 創(chuàng)建于1979年， 國家級(jí)公辦重點(diǎn)職業(yè)院校,是河南省政府首批認(rèn)定的納入高職教育序列的技師學(xué)院?，F(xiàn)有中原路校區(qū)、分校區(qū)、在建的新密校區(qū)三個(gè)校區(qū)，占地1000余畝，已建成建筑面積11萬平方米，規(guī)劃中建筑面積27萬平方米。

教學(xué)及生活設(shè)施完善齊備，建有教學(xué)樓、綜合實(shí)訓(xùn)樓、汽車實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、圖書館、公寓樓、餐廳等，擁有會(huì)計(jì)、餐飲、服裝、電商、物流、汽車、焊接、城軌、幼教、建筑、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)一體化教室100多個(gè)，有教職工600余人，其中碩士以上學(xué)歷教師300余人，專任教師中75%以上具有中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。擁有河南省職業(yè)教育專家、河南省技術(shù)能手、鄭州市職業(yè)教育專家、國家及省市骨干教師、鄭州市學(xué)科帶頭人、鄭州市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、鄭州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、鄭州市新長征突擊手等大批優(yōu)秀教師。多年來，學(xué)校堅(jiān)持立足行業(yè)、面向社會(huì)、面向市場(chǎng)的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為根本、以服務(wù)社會(huì)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力”的辦學(xué)理念，全力謀劃學(xué)院發(fā)展，全面提高辦學(xué)水平和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力建設(shè)質(zhì)量上乘、水平一流的職業(yè)院校。建校近40年來已為社會(huì)輸送了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀技能人才。