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奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-12-21

各位家長,是否正在為孩子初中畢業(yè)后的出路而思慮?選擇一所可靠的學(xué)校和一個有前景的專業(yè),是關(guān)乎孩子未來發(fā)展的重要一步。奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校2026年招生專業(yè)名錄已經(jīng)公布,其中包含了多個經(jīng)市場驗證、發(fā)展穩(wěn)定的優(yōu)勢專業(yè)。讓孩子學(xué)一門扎實的技術(shù),實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,是許多家庭的務(wù)實之選。讓我們先睹為快,了解奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校為孩子們準備了哪些通往未來的“金鑰匙”。

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
西餐烹飪中專專業(yè)
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食中專專業(yè)
導(dǎo)游服務(wù)中專專業(yè)
高星級飯店運營與管理中專專業(yè)
旅游服務(wù)與管理中專專業(yè)
國際商務(wù)中專專業(yè)
電子商務(wù)中專專業(yè)
計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中專專業(yè)
數(shù)控加工中專專業(yè)
數(shù)控加工(智能制造與工業(yè)機器人)中專專業(yè)
模具制造中專專業(yè)
機械設(shè)備裝配與自動控制中專專業(yè)

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進步,品德良好,作風(fēng)正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。

4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期:0000

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:奉化區(qū)西直路333號

學(xué)校發(fā)展

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學(xué)校緊抓“嚴、實、全、細、深”“五字訣”,規(guī)范管理,提升效率,確保學(xué)生校外實習(xí)質(zhì)量。

一是管理職責(zé)緊扣“嚴”。明確校外聯(lián)處為學(xué)生校外實習(xí)安全管理職能部門,實習(xí)單位為學(xué)生校外實習(xí)安全管理直接責(zé)任單位。學(xué)校與實習(xí)單位合力強化學(xué)生校外實習(xí)管理,班主任與企業(yè)師傅分工合作,齊抓共管。實習(xí)前,學(xué)校專人考察實習(xí)單位,緊守實習(xí)單位必須提供適合學(xué)生生活住宿條件的紅線,嚴格實習(xí)期管理。

二是安全教育突出“實”。學(xué)校與實習(xí)單位共同組織實習(xí)前教育,明確實習(xí)目的、意義、任務(wù)、要求,強調(diào)校外實習(xí)的安全紀律要點,引導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)急自救方法,并根據(jù)專業(yè)特點強化實習(xí)期安全培訓(xùn)。實習(xí)期間,不定時開展一對一、點對點跟蹤式安全教育,切實增強學(xué)生安全意識和自我保護能力。

三是管理機制強調(diào)“全”。建立學(xué)生校外實習(xí)聯(lián)席會議制度,學(xué)校分管副校長、外聯(lián)處負責(zé)人及實習(xí)單位人事部門負責(zé)人每月參加聯(lián)席會議,班主任、學(xué)校外聯(lián)處相關(guān)工作負責(zé)人每周參加聯(lián)席會議,對學(xué)生校外實習(xí)工作做到全程監(jiān)管及相關(guān)負責(zé)人全員管理。

四是三方協(xié)議確保“細”。學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生家長共同簽訂校外實習(xí)協(xié)議,合力保障實習(xí)工作順利進行。實習(xí)前,組織學(xué)生家長集中學(xué)習(xí)《實習(xí)管理辦法》《實習(xí)安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度,告知家長在實習(xí)期間關(guān)注學(xué)生各方面表現(xiàn)及安全、紀律等問題。

五是日常巡查緊抓“深”。學(xué)校外聯(lián)處和班主任負責(zé)學(xué)生校外實習(xí)期間教育和管理工作,需實時掌握學(xué)生實習(xí)、生活情況。班主任需深入實習(xí)單位走訪學(xué)生,并填寫“實習(xí)聯(lián)系單”。學(xué)校外聯(lián)處負責(zé)定期檢查學(xué)生校外實習(xí)情況,加深與實習(xí)單位的聯(lián)系,促進學(xué)生更好地完成實習(xí)任務(wù)。

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