贛州科技學校2024年有哪些專業(yè)

專業(yè)的選擇不應(yīng)該敷藥了事。不同的專業(yè)有不同的學習課程。學生在選擇專業(yè)時，應(yīng)該充分考慮他們是否對這個專業(yè)感興趣。你喜歡的專業(yè)最好能讓學生找到前進的道路，這能讓學生更有可能取得成就，在社會上獲得更好的立足點。

贛州科技學校專業(yè)設(shè)置：學前教育、計算機應(yīng)用、交通運輸與管理、老年人服務(wù)與管理。

贛州科技學校學前教育專業(yè)

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

贛州科技學校計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作等。

如果學生想在中專學習，有很多方法可以報名。有更多的方法可以了解學校。每所學校的情況不同，辦學方式也不同。當學生想在學校學習時，報名的方式也不同。其中，最常見的方式是學生填寫志愿并被錄取，但中專一般不要求學生的成績。