在選擇學(xué)校的時候，很多家長都比較擔(dān)心比較亂，擔(dān)心孩子進入職業(yè)學(xué)校受環(huán)境影響，成績沒有多大收獲。其實現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校管理比較嚴(yán)格，都屬于全封閉管理，有班主任老師、生活老師一起進入生活和學(xué)習(xí)管理，只要孩子在學(xué)校認真學(xué)習(xí)，還是可以有不錯的收獲。
淮海技師學(xué)院招生計劃
高級工、預(yù)備技師
| 專業(yè) | 類別 | 學(xué)制范圍 | 招生對象 | 招生計劃 |
| 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 | 高級工 | 5 | 初中 | 90 |
| 預(yù)備技師 | 6 | 初中 | 45 | |
| 計算機動畫制作 | 高級工 | 5 | 初中 | 45 |
| 計算機信息管理 | 高級工 | 5 | 初中 | 45 |
| 預(yù)備技師 | 6 | 初中 | 45 | |
| 無人機應(yīng)用技術(shù) | 高級工 | 5 | 初中 | 45 |
| 新能源汽車檢測與維修 | 高級工 | 5 | 初中 | 90 |
| 酒店管理 (恒力國際管理班> | 高吸工 | 5 | 初中 | 90 |
| 烹飪 | 高級工 | 5 | 初中 | 45 |
| 幼兒教育 | 高級工 | 5 | 初中 | 135 |
| 健身指導(dǎo)與管理 | 高級工 | 5 | 初中 | 45 |
| 形象設(shè)計 | 高級工 | 5 | 初中 | 45 |
| 變配電設(shè)備運行與維護 | 高級工 | 5 | 初中 | 45 |
中級工
| 專業(yè)名稱 | 學(xué) 制 | 招生對象 | 招生計劃 |
| 機電技術(shù)應(yīng)用 (機電一體化 技術(shù)) | 3 | 初中 | 45 |
| 會計 | 3 | 初中 | 45 |
| 計算機應(yīng)用 (計算機應(yīng)用 與維修) | 3 | 初中 | 45 |
| 運動訓(xùn)練 (休閑體育服 務(wù)) | 3 | 初中 | 45 |
| 汽車制造與檢 修 (汽車維修) | 3 | 初中 | 45 |
對口單招
| 專業(yè)名稱 | 招生層次 | 學(xué)制 | 招生對象 | 招生人數(shù) |
| 鐵路客運服務(wù) | 中級工 | 3 | 初中 | 90 |
| 交通客運服務(wù) | 中級工 | 3 | 初中 | 45 |
| 市場營銷 | 中級工 | 3 | 初中 | 40 |
| 藥物制劑 | 中級工 | 3 | 初中 | 45 |
| 商務(wù)文秘 | 中級工 | 3 | 初中 | 45 |
| 建筑施工 | 中級工 | 3 | 初中 | 40 |
| 幼兒教育 | 中級工 | 3 | 初中 | 90 |
淮海技師學(xué)院招生對象
初中應(yīng)往屆畢業(yè)生。
淮海技師學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢
擁有數(shù)控、機電、計算機、財會、汽車、機器人等專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備7000余臺(套)，價值1億元?，F(xiàn)有全日制在校生10000人，年社會培訓(xùn)2萬余人次;現(xiàn)有專任教師260人;圍繞地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開設(shè)機電、數(shù)控、模具、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等30個專業(yè)，其中省級重點專業(yè)10個，省級示范專業(yè)4個，省級特色專業(yè)1個。
淮海技師學(xué)院創(chuàng)新服務(wù)模式
館內(nèi)面積2600平方米，紙質(zhì)藏書累計100000余冊，電子圖書累計400000余冊，電子期刊600余種;中文數(shù)據(jù)庫2個,中外文紙質(zhì)期刊230余種。圖書館強化“以人為本”的服務(wù)理念，旨在打造高水平文獻信息資源平臺，創(chuàng)新服務(wù)模式，全面引進圖書自助借還系統(tǒng)，實行“藏、借、閱、咨”一體化的現(xiàn)代服務(wù)管理模式，為讀者方便、快捷、自由、舒適地進行圖書借還與閱覽提供了便利條件。
初中畢業(yè)后同學(xué)們的年齡都比較小，對于未來的規(guī)劃也很迷茫，學(xué)習(xí)內(nèi)容也沒有非常明確的定位。這個時候可以和家長、老師進行溝通，畢竟社會在不斷的變化，現(xiàn)在選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)就是畢業(yè)的工作方向，不能隨意選擇，通過對比后再決定。
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